Programa i projectes

A Jesuïtes Sarrià – Sant Ignasi incorporem a la nostra opció metodològica diversos projectes que faciliten l’assoliment dels objectius establerts a cada etapa formativa.

  • L’Anglès a Infantil

    “...users and learners are capable of communicating and learning in a multilingual environment”

    A Educació Infantil, l’aprenentatge de l’anglès està enfocat a maximitzar i prioritzar la comprensió i l’expressió oral amb la finalitat de comunicar-nos. Volem que els nostres alumnes aprenguin la llengua utilitzant-la. 

    Per tal que els infants desenvolupin la comprensió oral i assumeixin aquesta llengua com una forma més de comunicar-se, treballem l’anglès a l’aula a partir de diferents històries, mitjançant jocs, dramatitzacions i cançons, i amb el suport d’imatges i materials diversos.

    A més, mitjançant els espais naturals creats en entorns no acadèmics, fomentem la utilització de l’anglès i la seva integració en la vida diària.

    Així doncs, a P3, aconseguim que els més petits comprenguin instruccions bàsiques, aprenguin vocabulari i instruccions senzilles associades a un context. 

    ANGLÈS A P3
    • 2 sessions d’anglès a l’aula
    • 3 racons en llengua anglesa (actors, market & artists)
    • Espai natural diari
    • Suport de l’auxiliar de conversa
    ANGLÈS A P4 i P5
    • 2 sessions d’anglès a l’aula
    • 3 racons en llengua anglesa (actors, market & artists)
    • 2 hores diàries d’espai natural
    • Cada divendres storyteller
    • Suport de l’auxiliar de conversa
  • El bosc màgic

    El projecte BOSC MÀGIC és un espai que estimula els alumnes a trobar motivació per a la concentració, la lectura i el joc. Un espai on l’alumne pot gaudir de l’àmbit lector abans de saber-ne. És per això que cerquem, en aquest espai, unes experiències positives entorn del conte i el llibre per tal que els infants esdevinguin bons lectors i assoleixin, en el futur, l’hàbit de la lectura. En el Bosc Màgic també és present la interioritat, treballant les emocions a través dels contes. En la lectura o la narració d’un conte hi ha un component emocional que enforteix els vincles entre els alumnes i els mestres. La lectura de contes els fa reaccionar emotivament, transmet emocions, sentiments, valors i sentit moral.

    El Bosc Màgic ofereix oportunitats variades d’interacció i afavoreix la creació de dinàmiques de treball i de convivència i permet dur a terme activitats creades i pensades per a desenvolupar l’alumne en diferents dimensions i intel·ligències.

  • Projecte DITS

    El projecte DITS consisteix a fomentar els recursos digitals per afavorir el treball en grup i l’autonomia guiada en l’aprenentatge.

    El projecte Dits (Dispositius Interactius Tàctils) és un projecte d’innovació en xarxa de les escoles de Jesuïtes Educació. El seu objectiu és la implementació de dispositius mòbils en activitats d’ensenyament-aprenentatge.  Aquest projecte possibilita l’ús de diferents llenguatges (textual, gràfic, numèric, visual i auditiu), permet realitzar tot tipus d’activitats (des de la captació d’informació, el descobriment, l’experimentació, el tractament i la creació d’informació) i realitzar tasques més enllà de l’aula.

  • Projecte COGEST

    El projecte COGEST té com a objectiu treballar l’estimulació de la funció cognitiva, especialment l’aprenentatge de la lectoescriptura, i ens permet detectar i prevenir possibles dificultats que puguin sorgir en el procés d’aprenentatge de l’alumne. Aquest projecte enllaça amb el programa de lectura Petit Binding que es treballa al 1r Cicle d’Educació Primària.